摘要

文章首先阐述了高职教育质量和教育质量预警研究现状,然后提出了高职教育质量监控预警指标体系的构建策略,包括高职教育质量监控预警指标体系的构建和高职教育质量监控预警指标体系权重的确定。

  • 单位
    南京旅游职业学院