近年来,随着新课程标准的改革,结合教学的实际状况,小学数学教学在诸多领域做出了相应调整和改变。科学技术的进步及现代社会的飞速发展给现代教育教学带来的影响不可小觑。在现代小学数学教学的课堂上,单一的教学模式不再是主流,情境化教学更能让小学数学的课堂熠熠生辉。本文在分析当前小学数学教学问题的基础上,简要阐述了应用情景教学法的相关意义,重点探讨了情境教学在小学数学课堂上的具体应用。
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