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摘要
中国8000多万中小企业、民营企业的平均生命周期只有2.9年,存活5年以上的不到7%,10年以上的不到2%。中小企业管理会计体系建设薄弱,经营者缺乏管理会计意识和思维,制约了管理会计在中小企业的建立和应用,影响中小企业的决策效率和决策的正确性,从而制约中小企业的成长发展。大数据的发展使企业将更加依赖科学管理会计体系下的决策信息。当前各高职院校的创新创业教育普遍缺乏管理会计方面的教育和训练。因此提出从源头上培养未来创业者和经营者的管理会计思维,在创新创业教育中融入管理会计的专业教育。探索从做好顶层设计、建设专业课程体系、实施分层次培养三个方面入手,把管理会计专业教育融入创新创业教育。
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