时疫当前,江苏省锡山高级中学唐江澎校长及其"体悟教学"研究团队开发了"校长阅读课:‘灾难当前’专题"课程。本文从专题的诞生、灾疫中学习内容的选择、真实情境和任务驱动下的课程实施等方面,阐述了灾疫场域中语文课程的设计与实施策略,在特殊时期,以特定的专题,让学生的语文核心素养在真实情境、真实任务、真实运用中得到整体发展。
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