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摘要
高校美育已成为现下教育重点关注问题,各大高校纷纷开始实施各类美育课程和活动。在众多的教育方法中高校学生是否已经获得了真正的美育,大学生对于提高自身审美的方向是否正确,调查显示盲目跟风、不分层次成为现状,大学生对审美类型的分类并不明确,对审美判断更是处在感性阶段,在艺术审美上缺乏对中国传统文化的认识和学习。中小学已经开展国学文化和众多中国传统文化知识的相关课程,但现今的大学生却成为了断层,他们对于中国传统艺术的审美只处在很浅的层面。多样化显性与隐性审美教育应该成为地区性美育的主要方式,"四位一体"的连锁教育是具有前瞻性的。
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