摘要

机修钳工作为一门课程,以培养钳工人才为目的,为社会提供在这一方面的技术人才,传统的一般教育并不适合这样一门课程。因此,一种新型的教学模式——一体化教学的概念被提出。着重分析了钳工专业中传统教学与一体化教学的区别,并对一体化教学进行了着重的分析。