关于当前美术馆公共教育职能普及的思考

作者：孙凌云

来源：艺术百家, 2018, 34(06): 77-80.

• 公共教育
• 江苏省美术馆
• 普及
• 教育模式
• 公共文化

在博物馆、美术馆作为城市文化地标的今天,公共教育成为美术馆的重要职能之一,而美术馆的公共教育职能是否能得到真正的实现,以正确有效的途径和方式得以持续进行下去,则成为建构公众文化主体性和审美普及的关键。本文以江苏省美术馆的公共教育实践为例进行分析,旨在为美术馆进一步为公众服务找到更好的路径。