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摘要
随着时代的不断发展，声乐教育专业也在不断地发展，在外界教育环境的影响下，已经取得较大的进步。近些年，新文科教育改革政策的推行，对综合艺术院校人才的培养方式发生了改变。虽然部分学校已经结合新时代的人才培养标准，制定出新的教育方案，但在实际教学活动中，依旧存在着一些缺陷。因此本文主要讲述新文科视域下综合艺术院校声乐表演专业跨学科融合教学的策略，分别从培养目标、教学体系、实践平台三个方面进行论述，希望可以给相关人员提供一些借鉴与帮助，从而提高声乐表演专业教育质量，满足新时代下人才培养需求。
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单位吉林艺术学院
