爱祖国 树新风——爱国主义教育在小学语文课堂中的渗透途径研究

作者：王童童

来源：考试周刊, 2021, (76): 28-30.

• 爱国主义
• 小学语文
• 渗透

爱国主义是中华民族的优良传统,其支撑着全国人民朝着共同的方向努力奋斗。在爱国主义作用下,人民群众有了对民族、对国家的积极认同感,并且丰富了对自身精神层面的追求。然而应当注意的是,爱国主义情怀的形成不是一蹴而就的,需要经过长时间的熏陶和培养,小学是学生接受基础教育的起始阶段,应当在其中渗透爱国主义教育。语文教学具有极强的思想性和文化价值,小学生能够领略我国悠久灿烂的历史和优秀的传统文化,其中不乏具有深刻教育意义的爱国内容。所以,在小学语文课堂中渗透爱国主义教育必不可少,这有利于培养学生正确的三观,提升学生对祖国的认同感和自豪感。基于此,文章分析了爱国主义教育融入小学语文课堂的有效途径。