<正>绘本是否能给体育教学带来新的可能?如何寻找绘本与体育教学目标的完美结合点,怎样选择绘本展开教学?笔者将以水平一(二年级)《障碍跑》一课为例,和大家分享绘本与教学如何产生"化学反应"。一、缘起《障碍跑》是江苏省小学体育教师备课用书《科学的预设艺术的生成》水平一(二年级)跑与游戏单元中的第2课时,本课的学习目标是:学生能知道障碍跑的各