摘要

小学科学课程的开展其目的是让学生了解和学会一些基本的技能。随着新课标的不断推进,对于学生个人能力和个性的培养要求也越来越高。在这种情况下,应该如何利用课堂活动来培养学生的各项能力,就成为了教师应该去研究和探讨的问题。本文从实际出发,结合笔者多年的教学经验和课堂实践,探讨新课标下小学科学课堂活动的有效开展。