摘要

社会市场的改革对声乐人才提出了新的要求,这就意味着高校要对教学模式和教学观念进行及时更新,保证高校声乐教学的有效性。因此,在这样的环境背景下,探究高校声乐教学模式新观念具有非常重要的意义和作用。

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