对学前教育美术手工课程的教学研究与初探

作者：吴丽婷

来源：湖北开放职业学院学报, 2020, 33(16): 135-139.

• 学前教育
• 手工课程
• 教学研究

新时期,随着学前教育教学改革的深入开展,为了不断提高美术手工课程的教学水平,需要制定更加完善的培养对策,从而才能不断加强学生美术手工能力。本文研究了学前教育专业中手工教学的重要性,分析了教学过程存在的不足,通过进一步研究,提出了具体的教学措施。希望分析能够不断提高学前教育专业中的手工教学水平。

• 单位
  闽西职业技术学院