临床实习期医学生人文素质培养的困境与探索

作者:王雷刚; 游滢滢; 李翠华; 符杨; 李春阳
来源:西北医学教育, 2015, 23(05): 783-785.
DOI:10.13555/j.cnki.c.m.e.2015.05.019

摘要

临床实习期是医学生将医学知识、技能和医学人文素质结合并运用于实践的重要阶段。由于医学模式、医患关系、师资力量、教学方式方法等多方面原因使实习医学生人文素质培养严重失落。临床教学基地应通过师资人文素质培育和建立带教准入、退出和激励制度、医患沟通技能培养、融入体验式实践教学等手段提升医学生人文素质。

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