摘要

在小学教育阶段,数学教育属于重点课程之一,同时也是教学的难点课程。在课堂教学中如何做到"张弛有度"非常重要,不仅可以有效提高学生的学习积极性,同时还能适当的优化学生在学习过程中的思考主动性,对于学生能力提升有着显著推动作用。对此,本文简要分析小学数学课堂教学"张弛有度"的智慧,希望可以为其他教育者提供一定帮助。