基于信息技术支持的小学英语读写能力的培养

作者：王英

来源：校园英语, 2021, (49): 197-198.

• 信息技术
• 小学英语教学
• 阅读教学
• 写作能力
• 策略

在最新的课改中,对学生的学科核心素养的培养也提出了更高层次的要求,现代信息技术的发展可以更好地融入到各学科教学实践中,尤其是为小学英语创新课堂模式提供便利且充足的条件。这要求教师要提高自身关于信息技术应用的素养,同时要注重学生在英语课程听说读写的能力的提升,着重要求提高小学生综合素质及学科素养。