摘要

目的探讨视感知训练对改善青少年间歇性外斜视患者术后双眼视觉功能的应用效果。方法选择2018年12月—2019年12月本院收治的行外斜视术治疗的64例青少年间歇性外斜视患者为研究对象,随机数表法分为对照组与观察组两组,每组各32例。对照组术后采用传统视觉训练,观察组术后采用视感知训练。比较两组患者治疗依从性,观察并记录经训练后临床疗效及双眼视觉功能的恢复情况。结果观察组总有效率优于对照组,训练依从性高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);训练后,观察组开散性融合范围高于对照组,辐辏性低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组的近视33 cm和远视5 m斜视角高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组的近视33 cm和远视5 m立体视低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论视感知训练改善青少年间歇性外斜视患者术后临床效果显著,有利于改善眼部融合范围、斜视角及立体视,对促进患者双眼视觉功能恢复具有积极作用。