摘要

自新课标颁布实施以来,国内众多学者更加重视自主学习的研究。在新时代的要求下,英语自主学习能力的培养变得尤为重要,成为高中生学好英语的一项必要技能。因此,高中英语教师应当转变角色,让学生成为学习的主人,并引导学生培养他们的自主学习能力。