摘要

《国际贸易实务》是一门实践性很强的课程,随着经济全球化与中国在国际贸易中地位的提升,课程的重要性也被社会进一步认可。在课程教学中,案例教学法是一种常用方法,如何在案例教学法的应用中科学安排并合理运用相关案例达到良好的教学效果是值得研究和思考的问题。

  • 单位
    承德石油高等专科学校