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摘要
现代中国新教育与传统教育的根本区别是教育精神的不同。置身于现代中国新教育场域中的研究生培养,既是新教育精神的典型代表,同时又深具研究生培养所特有的精神品质。作为新教育精神的典型代表,其创立初衷是为了培养能适应社会发展的多领域复合型人才;作为居于国民教育链顶端的人才培养模式,其特有品质是培养学生科研能力和自主创新精神,并以之来指导社会事业,促其进步。在培养方法上,以社会需求和学生兴趣为导向,注重激发学生的学习热情和鼓励自主探究,重视培养学品和人品。
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单位安徽广播电视大学; 教育学院
