摘要

后进生的转化工作是长久以来每位初中班主任的重中之重,后进生往往有着极大的学习潜力,却多半因为心理因素的影响对学习表现出消极和逃避的态度,教师作为教书育人的工作者,有义务引导后进生转化,促进他们身心的健康发展。而现代教育离不开信息化技术,它给教师的班级管理和教育工作带来了许多便利。因此,本文就信息化技术在初中班主任后进生转化方面的应用展开叙述。