“同文三馆”外语人才培养的经验与启示

作者：夏军; 余文都

来源：教育研究与实验, 2019, (03): 49-54.

• 同文三馆
• 外语人才
• 人才培养

存续近半个世纪的晚清"同文三馆",作为中国近代最早创办的一批新式教育机构,在外语人才培养方面取得了较为显著的历史成效。在政治外交领域,它既开外交翻译人才培养之先河,亦是外交遣使之重要人才来源;在文化教育领域,它率先引进西学与翻译西书,培养了近代中国首批外语教师与教育管理人员。尽管在外语人才培养过程中,"同文三馆"存在各自为政而未成体系,艰难物质条件的制约,以及科举制度负面干扰等诸多不足,但其"中体西用"的办学指导思想,复合型外语人才的培养目标以及多元化的外语人才培养教学模式,对当今中国外语专业人才的培养与改革不无鉴益。

• 单位
  华中师范大学; 湖北工业大学