基于合作学习的校长培训实践与思考

作者：张文明

来源：文教资料, 2011, (04): 123-125.

• 合作学习
• 校长培训
• 小组活动

在我国,教师之间开展互助有着坚实的历史基础。校长培训中提供校长合作学习机会,加强校长之间的相互交流,能更好地达到校长们共同发展的目的。在这种培训模式中,培训者是培训的设计者和促进者,培训以校长为中心,以小组活动为主要的培训形式。这种培训模式的引入极大地提高了校长培训的实效。

• 单位
  苏州市职业大学