<正>部分中职学生的阅读能力与写作能力基础较差，在考试中，阅读与写作类的题目失分也比较多。在写作过程中许多学生都面临着无话可说的问题，不懂得运用语言去充实与完善自己的文章，并且部分语言表达能力与理解能力较差，这在很大程度上影响学生的书面表达能力。在中职语文课堂中，读写结合的训练方式在很大程度上有助于提高学生的阅读能力与理解能力。本文围绕读写结合教学策略展开分析，
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