“局部变式对比”批判阅读教学探微

作者：高华

来源：中学语文教学参考, 2018, (34): 39-41.

<正>"局部变式对比"阅读教学指的是教师为了教学的需要,有指向性地将课文中的词、句子或段落等局部内容,与根据教学需要在形式或内容方面有改写和更换过的内容对比,引导学生主动探讨文本的教学方法。批判不仅是批评,批判还意味着能透过表面看到深处,更多的是思考与分析。批判其实就是透过对表面现象的思考与分析,探究其发生发展的思维和表达过程,是对顺从、习惯人云亦云思维的挑战。在这一思维的指导下,"局部变式