摘要

<正>近来教学立意这一话题老师议论颇多,什么是教学立意,翻阅中外教学理论著作,众说纷纭,有"核心概念说",认为教学立意是预设的通过这节课的学习,学生获得的核心概念;"灵魂说",教学立意即是一节课的灵魂,是教师对历史概念及其背后所揭示的价值规律的主要把握;"教学目标、思路说",认为教学立意体现了教学设计的思路及教学要达成的目标。大致的共识是:教学立意是针对某一具体教学内容的,具有统领性质,应当能