摘要

随着教学信息化、教学网络化的迅猛发展,现代信息化技术、互联网的崛起,在教育领域中越来越多的运用,激发学生的自主学习力,拓展学生的认知域,并成为教与学双方不可或缺的重要手段。在文创类视觉工作室中,提出基于智能终端在教学过程中的运用研究与实践。阐述新的文创视觉工作室教学模式,并在其实践条件的基础上拉动设计教学领域信息,促进课堂的信息化、数字化、网络化的有效教学实践。

  • 单位
    长春光华学院