基于CDIO的虚拟现实实训课程教学——以校园漫游项目为例

作者：袁贝贝

来源：明日风尚(时尚美容), 2017, (10): 188.

• 虚拟现实
• CDIO
• 校园漫游

以校园漫游项目为例,为虚拟现实实训课程教学引入CDIO教育理念,推行项目教学模式,实践证明,该模式有利于培养学生的自主学习、团队协作能力,有利于培养具有创新意识的高素质、应用型人才。

• 单位
  青岛工学院