智慧教室下小学数学课堂教学互动行为特征研究

作者：卓玛草

来源：科幻画报, 2020, (12): 205.

• 智慧教室环境
• 小学数学
• 课堂教学
• 互动行为

智慧课堂教学模式是现今社会新型的教学模式,其中的优势是可以让小学生实现多重互动,能够充分发挥小学生的积极性,让他们自己成为学习的主人。智慧教室相对于之前的多媒体教学,更加人性化的增加了师生之间的互动,因为在智慧教室中,学生占主导地位,而智慧教室也比多媒体教学更加灵活,可以极大地调动学生们的积极性。