科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
课程标准——作为一种教学指导性文件,对学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等方面进行系统的规范,详细地阐述了课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等内容要求。同时,对学生学习的基本要求也提出了明确的定义与概念。目前,国内各音乐、艺术专业院校均开设包括电子管风琴专业课、重奏、合奏、音色制作、即兴演奏等专业基础课程及专业主干课程,但课程标准的建立还处在探索阶段,笔者有幸作为执笔人,负责武汉音乐学院电子管风琴专业相关课程的课程标准制定工作。本文以《音色制作》的课程标准为例,以武汉音乐学院电子管风琴专业现状为课标建立依据,从课程的性质、价值、基本理念、设计思路、课程目标、课程评价等方面进行详细阐述(因各院校相关课程开设时长、课程难度、课程目标等方面存在一定差异,课程具体内容、课程实施等内容不予赘述),以期对相关专业的课程标准建立提供一定的理论基础与借鉴作用。
-
单位武汉音乐学院
