"晨读"作为一种学习形式在语言教学中受到学习者的青睐,它不仅有助于语感的形成,更有助于增强学生们的自信心,可以帮助学生巩固已学知识,增加词汇和句型的复现率,从而提高记忆,晨读对语言的学习是必不可少的基本途径。但是学习者在具体实施过程中存在不少的问题。本文从通过分析学习人群的晨读现状分析,从学习态度、学习动机、学习方法等方面提出了有效的学习策略。
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