高中对于学生和教师来说,都是一个压力很大的时期。尤其在这个时期,班主任的管理和引导作用的重要性也凸显出来。班主任在于班级整体学习气氛和整体的德育水平上都有着不可替代的作用。高中班主任作为班级的管理者,肩负着学生升入大学的重要使命,班主任营造拼搏进取、团结互助的学习氛围,充分发挥学生的学习主动性。我们说不存在"无教育性的教学",所以高中班主任的管理工作一定要和德育结合起来。我们的教学目的首先是成人,然后才是成才。高中班主任的管理工作中应该以德育为核心,贯穿班级管理的方方面面。
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