探析小学语文阅读教学对情境体验的有效运用

作者：杜丹丹

来源：新课程教学(电子版), 2020, (17): 27.

• 小学语文
• 阅读教学
• 情境体验
• 运用

在进行小学语文阅读教学的过程中,教师如果想要进一步激发学生的语文阅读学习兴趣,那么就要引起学生对阅读内容的注意力,使学生精力集中在语文阅读的学习上。教师可以通过情境体验的教学模式进行深刻的阅读教学,使学生理解语文阅读中的重要知识。