有机化学课程混合教学模式的实践与探索

作者：李红^*; 王铮; 付岩

来源：广东化工, 2020, 47(17): 193-194.

• 有机化学
• 慕课
• 翻转课堂
• 混合教学

有机化学课程是一门重要的专业基础课程,课程内容繁多,学习难度较大,为了更好的发挥学生学习的主动性与积极性,将传统教学中的"以教为主"转变为"以学为主",充分利用慕课和雨课堂平台,通过混合教学模式的实践与探索,使学生成为主体,取得较好的教学效果。

• 单位
  环境与化学工程学院; 沈阳理工大学