摘要

作者基于蓝色经济区中职学校创业教育的课程开设与师资队伍状况的理论研究,设计了"蓝色经济区中职学校创业教育调查问卷",面向各学校创业教育相关部门发放问卷,并进行统计分析,以数据来描述创业教育组织情况、课程开设和师资队伍等方面的现状,并进行了初步分析,为有关部分制定创业教育发展规划提供依据。