在幼儿园教育实践活动中,儿童剧表演可以说是重要的一项实践活动课程,对促进幼儿表演能力、语言表达能力有着积极作用。因此,幼儿园教师应当紧密结合幼儿兴趣爱好以及学习实际状况,以幼儿阶段教育目标为依据,选取适合各阶段幼儿的绘本故事,科学化、合理化设置相应的儿童剧表演活动,为幼儿提供丰富的语言环境,促使幼儿通过积极参与到儿童剧表演活动中,实现对幼儿表达能力的有效激发和培养。基于此,本文针对如何在儿童剧表演过程中培养与提升儿童语言表达能力展开深入探究。