实施国家课程方案 优化学校课程体系

作者:吕立杰
来源:课程.教材.教法, 2022, 42(09): 59-61.
DOI:10.19877/j.cnki.kcjcjf.2022.09.018

摘要

<正>2022年4月21日,教育部颁布《义务教育课程方案(2022年版)》和各科课程标准。新版课程方案及课程标准有很多变化,比如:新增了劳动、信息科技等课程,调整了各科目课时比例,进一步完善了五育课程体系;以核心素养为目标,统筹各门课程标准,强调课程的综合性、结构化、实践性;关注了不同学段课程差异,尤其强调幼小衔接课程的活动性、游戏性、生活性。

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