幼儿园师幼互动质量提升的实践与探索

作者：彭迎春

来源：中国教育学刊, 2023, S1: 171-174.

• 学前教育
• 师幼互动
• 幼儿园教育质量

众多研究表明，师幼互动质量是幼儿园教育质量的关键要素。我园贯彻国家建设高质量学前教育服务体系的理念，紧紧抓住师幼互动质量提升的重要命题开展实践，建立起幼儿园高质量师幼互动教育体系，使百年名园焕发出教育新活力。