高职机电相关专业面向服务柳州经济的教学创新研究

作者：楼华山; 楼江燕

来源：黑龙江科技信息, 2016, (33): 84-85.

• 教学改革
• 人才培养
• 项目驱动教学法
• 虚拟现实技术
• 教学评价体系

本文根据高职教育人才培养应该服务区域经济的要求,提出基于虚拟现实技术项目教学法开发机电专业的教学课程。文中围绕"卧式车床CA6140或32吨桥式双梁起重机建模与仿真项目"在机电专业实际教学中运用情况,展开对影响"项目驱动教学法"实施因素的分析,并评价教学效果。

• 单位
  柳州职业技术学院; 广西科技大学