摘要

在时代不断发展下,大众审美产生了变化,因此各类唱法也都必须要顺应时代发展。在这之中民族唱法和美声唱法虽然各自独立,但是却存在很多相似之处。对此声乐教学中,教师就应该要以学生的审美为基础,实现两种唱法的有效融合。基于此,本文就将在红点对其融合策略进行分析,以供参考。

  • 单位
    贵州财经大学

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