摘要

核心素养是学生在学习、生活以及未来发展中应具备的基本能力与素养。核心素养是学生在接受教育时对知识、能力以及情感态度价值观等方面进行整合,从而使学生能够适应社会发展,成为一个全面发展的人。新课改提出了核心素养的概念,其主要包括“科学精神、学习能力以及社会责任”等方面。本文主要对新课标背景下,在初中化学教学中培养学生核心素养的策略进行探索分析。