漫谈在初中语文作文教学中进行层递式教学的经验

作者：王顺宏

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (04): 2.

<正>在初中语文教学中,作文教学占据着至关重要的地位,作为语言实践活动之一,具有高度的综合性特点,可以对语文学习效果进行准确考量,影响语文教学活动的开展。在作文属于必考内容的同时,学生的写作水平,可以将其自身的语文素养充分反映出来。但是,在实际上,一些学生的写作兴趣并不高,作文内容缺少趣味性,进而不利于初中语文作文教学水平的提升。因此,应加强层递式教学模式的应用,基于顺序性和目的性视角,充分调动学生的写作积极性、主动性,促进初中语文作文教学活动的顺利进行,确保良好的实施效果。