我国研究生创新能力培养研究的动态、热点与趋势

作者：倪国栋^*; 安瑶瑶; 王文顺

来源：黑龙江高教研究, 2021, 39(01): 40-45.

DOI：10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2021.01.007

• 研究生教育
• 创新能力培养
• 可视化分析
• CiteSpace
• 文献综述

以CNKI数据库中330篇CSSCI来源期刊和中文核心期刊论文为样本,运用可视化软件CiteSpace进行统计分析,探讨了我国研究生创新能力培养的研究动态、热点话题和演进脉络,并分析了研究趋势。研究结果表明:研究热点主要涉及研究生创新能力相关的培养模式或机制、课程体系和教学方法、培养环境以及不同类型研究生创新能力培养的差异性等四个方面;演进脉络可以划分为三个阶段;研究人员可通过增强交流合作、转变研究视角和关注国家政策来掌控和应对该领域的研究趋势。

• 单位
  中国矿业大学; 中国矿业大学（北京）