浅谈英语阅读文本信息提取和整合时存在的问题

作者：张经璐

来源：校园英语, 2020, (50): 211-212.

• 阅读文本信息
• 提取
• 整合

阅读文本中有表层信息和深层次信息,文本阅读时的信息加工也就相应地分为浅层信息加工和深层信息加工。我们在信息提取和整合时常常会遇到提取失败的情况,导致学生对信息理解不畅,甚至有误,从而降低阅读教学效果。本文利用部分课例片段,阐述阅读文本信息提取和整合时存在的一些问题并给出了解决策略。