新时期非艺术类高校音乐教学现状与对策分析

作者：林妍

来源：黄河之声, 2018, (12): 106.

DOI：10.19340/j.cnki.hhzs.2018.12.074

• 高校音乐教学
• 现状
• 对策

随着社会的发展,教育事业在不断的落实新的政策,以提高素质教育。在新时代教育背景下,教学理念的革新,让教育工作者不断地提高自我素养。高校作为社会人才主要输送基地,加大对人才综合素质的培养尤为重要。在非艺术类高校的音乐教育事业中,学校需注重对学生艺术素养的培养,以提高学生的美育欣赏能力,提升整体综合素质。文章将从非艺术类高校的音乐教学角度出发,分析新时期高校音乐教学目前的现状,并就该现状提出一些音乐教学方法改革的相关建议。

• 单位
  南京工业大学浦江学院