科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
户外运动进入大学课堂已成为必然的发展趋势,但户外运动不同于传统体育项目,存在较多不确定因素与安全隐患,制约着户外运动进入大学课堂。本文以户外运动对大学生积极影响为切入点,对制约户外运动进入高校体育课堂的因素进行了分析,针对问题提出相关建议,旨在为户外运动早日进入高校体育课堂提供相关借鉴。
- 单位
户外运动进入大学课堂已成为必然的发展趋势,但户外运动不同于传统体育项目,存在较多不确定因素与安全隐患,制约着户外运动进入大学课堂。本文以户外运动对大学生积极影响为切入点,对制约户外运动进入高校体育课堂的因素进行了分析,针对问题提出相关建议,旨在为户外运动早日进入高校体育课堂提供相关借鉴。
