催眠对大学生心理弹性和心理健康的影响

作者：常逢锦; 李梦雅; 蒋程超; 严永芹; 赵梦娇

来源：产业与科技论坛, 2022, 21(15): 102-104.

• 催眠课程
• 心理弹性
• 心理健康

目的：探讨催眠课程对大学生心理弹性和心理健康的影响。方法：整班取样，催眠组(32人)进行16周的团体催眠对照组(52人)不做干预。采用心理弹性量表和SCL-90对两组进行前测和后测以评估催眠效果。结果：一是大学生心理健康阳性率22.6%。卡方检验发现，催眠组前测数据SCL-90阳性检出率显著低于对照组。符号等级检定发现，催眠组心理问题后测阳性率显著多于前测；对照组反之，后测阳性率显著低于前测。二是心理弹性显著负相关于SCL-90。催眠组课程结束的后测发现，心理弹性和乐观因子与父母身体健康与家庭经济状况之间呈显著正相关，而坚韧和力量因子与父母身体健康呈显著正相关。三是催眠组的心理弹性、坚韧和乐观分显著高于对照组的心理弹性、坚韧和乐观。结论：催眠课程提升大学生的心理弹性，并使学生放下伪装呈现更真实的自己，更好地觉察环境影响和家庭资源。

• 单位
  教育科学学院; 淮阴师范学院