<正>近年来,新课标课程改革正在如火如荼地进行着,伴随而来的是多种教学方法在教学课堂中兴起,在初中数学教学中,合作式教学模式逐渐得以推广和应用,旨在培养学生们的合作能力、探究能力以及思维创新能力.此外,合作教学模式的构建有利于和缓教学课堂氛围,对学生们在数学学习上的积极性的激发具有一定的促进作用.众所周知,我国的传统教学模式早已在广大教学者心中根深蒂固,对教学工作的开展影响颇深,一方面,传统教学模式下