摘要

研究高校传统健身气功教学的局限性,提出利用微信公众号辅助健身气功教学的方法,分析其优势所在;设计、建设、运营"吴老师健身气功微课"并且投入具体健身气功教学实践,结果表明:此方法能提高学生运动参与热情、提高学生考试成绩。建议广大健身气功教学工作者与时俱进,换转观念;利用互联网产品、科技进步成果改善教学方法;高校投入人力、财力加强建设体育教学平台,体育教学部门做好公众号建设的团队协作等。

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