“产出导向法”在大学英语阅读教学中的实践

作者：李超; 韩昉; 史晓燕

来源：西部素质教育, 2020, 6(05): 168-170.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202005087

• 产出导向法
• 大学英语阅读教学
• 教学主题

为了提高大学英语阅读教学效率,文章首先解释了"产出导向法"的概念,然后从教学主题、教学目标、教学过程三方面阐述了"产出导向法"在大学英语阅读教学中的实践,其中教学过程包括驱动、促成、评价三个教学环节。

• 单位
  河北医科大学